Palajaran grup kalawan anjing: pro jeung kontra

Pamilik anu ngalatih sareng instruktur kadang mikir ngeunaan pelajaran kelompok. Motivasi unggal jalma béda. Tapi, naon waé, éta kedah émut yén kelas kelompok ngagaduhan katambah sareng kalemahan. Naon éta aranjeunna?

Mangpaat latihan anjing grup

1.     Anjeun ningali pamilon séjén, boga jeung anjing maranéhanana, kalawan tingkat béda tina latihan. Sareng anjeun tiasa ngabandingkeun kamajuan anjeun sareng anu sanés. Sareng tingali naon anu tiasa dianggo sareng naon anu henteu. Panginten anu sigana anjeun dina palajaran individu mangrupikeun musibah, dibandingkeun sareng anu sanés, henteu katingalina parah. Sareng sabalikna - naon anu kedah diusahakeun langkung saé ...
2.     Anjeun boga kasempetan pikeun digawekeun ku irritants dina bentuk anjing séjén. Dina waktos anu sami, upami instrukturna kompeten, padamelan kalayan rangsangan didamel leres: jarak ka anjing sanés dipertimbangkeun, latihan anu cocog dipilih, upami perlu, anjing dipager ti silih, jsb.
3.     Salila istirahat, anjeun tiasa ngobrol: anjeun sareng juragan sanés, sareng anjing sareng baraya. Tangtosna, interaksi ieu kedah aman sareng nyaman pikeun anjing, sareng di dieu urang uih deui kana peran instruktur sareng tingkat pendidikan sareng pelatihan na.
4.     Upami anjeun badé nyandak standar latihan, maka tanpa kelas grup éta sesah pikeun nyiapkeun aranjeunna. Salaku conto, kuring tiasa nyiapkeun Airedale Terrier pikeun uji tanpa ngadatangan kelas grup, tapi ieu langkung seueur iwal ti aturan. Sareng upami kuring ngagaduhan kasempetan pikeun ngalatih dina grup sareng palatih anu kompeten anu damel sacara éksklusif dina tulangan positip, kuring bakal nyandak kasempetan ieu tanpa ragu. Sanaos kuring sanés juragan biasa.
5.     Sakumaha aturan, biaya palajaran kelompok langkung handap tibatan anu individu.

Kontra latihan grup kalawan anjing

1.     Anjeun meunang leuwih saeutik waktu. Na, euweuh urusan kumaha profésional instruktur bisa jadi, anjeunna teu bisa ngalacak sagala anjing jeung boga di grup dina waktos anu sareng, nu hartina anjeunna inevitably bakal sono kasalahan. Nu boga résiko gaining foothold a, lajeng aranjeunna leuwih hese ngalereskeun.
2.     Beuki kompeten palatih, beuki kasempetan pikeun milih hiji pendekatan individual pikeun tiap anjing. Sanajan kitu, dina sagala hal, kasempetan ieu leuwih saeutik dina grup ti dina karya individu.
3.     Aya résiko overloading atanapi underloading anjing lamun instruktur teu bisa taliti niténan unggal sarta dosis beban.
4.     Kalayan profesionalisme anu cekap tina palatih, damel sareng irritants dina bentuk baraya tiasa nyababkeun pangalaman négatip: pasea, komo gelut. Jeung éta hébat exacerbate masalah behavioral. 

Sakumaha anjeun tiasa tingali, kagiatan grup tiasa duanana Boon sarta robah jadi ngimpina awon mungkin. Peran decisive dieu milik pangaweruh anjeun sarta kaahlian, tingkat latihan saméméhna anjing jeung, tangtosna, profesionalisme ti instruktur. Seueur anu nyarankeun yén juragan mimiti ngaliwat sahenteuna sababaraha pelajaran individu, teras teraskeun kana pelajaran kelompok.

Janten, pikeun kalibet dina grup sareng anjing atanapi henteu, tangtosna, terserah anjeun. Seueur di dieu gumantung kana tujuan anjeun sareng kumaha suksés pilihan spesialis.